Разработчик: музыкальный руководитель Л.М. Есликовская

Участники проекта: воспитатели разновозрастной группы:

Черепанова И.В.

Л.Б. Лукиных

музыкальный руководитель

воспитанники разновозрастной группы

родители воспитанников

Тип проекта:

• по числу детей – групповой (старшая-подготовительная группа);
• по доминирующему методу–творческий, информационно – ориентированный;
• по образовательным областям – интегрированный (социально-коммуникативное; познавательное, речевое развитие; художественно-эстетическое; физическое);
• по продолжительности – средней продолжительности (1 месяц)

Период работы: с 18апреля по 20 мая 2016г.

Итоговое мероприятие: конкурсно-игровая программа «Мама, папа, я – дружная семья».

Дата проведения итогового мероприятия: 20 мая.

Актуальность.В современном мире интерактивности стало все сложнее родителям заниматься воспитанием детей. Это связано с загруженностью родителей, с семейным положением (неполная семья, гражданский брак). В результате, на начальном этапе формировании личности ребенка, на дошкольные учреждения возложена огромная ответственность в работе с семьей в нравственном, эстетическом, патриотическом и экологическом направлениях. Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства сопереживания и взаимопомощи близким людям – родственникам, является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.Ознакомление детей с понятием "семья" невозможно без непосредственной поддержки самой семьи. Воспитание детей, формирование личности ребёнка с первых лет его жизни – основная обязанность родителей. Родители являются первыми педагогами. Именно родители должны дать понять ребенку, что он часть семьи, что это очень важно. В семье есть свои правила и выполнять их должен каждый член семьи. В семье все любят друг друга, заботятся друг о друге. Семья для ребенка - это мир, в котором закладываются основы морали, отношение к людям. Членов семьи объединяет кровное родство, любовь, общие интересы, традиции, праздники. Именно в семье прививаются такие понятия как «сострадание», «милосердие», «доброта», «мужественность», «женственность», «сплоченность», «единство», «помощь ближним», «уважение к старшим», «чувство ответственности». Ведь фамильная гордость и интерес к истокам собственной родословной - это две ветви одного дерева. Нельзя изучать историю Родины в отрыве от истории родного края, от истории своей семьи. Тема "Семья" поможет активизировать исследовательскую, творческую работу по составлению своих родословных, поможет сплотить коллектив детей и их родителей.

Цель проекта:способствовать самопознанию ребенка, формированию у детей интереса к своей семье, сохранению семейных традиций и обычаев, воспитанию уважения к членам семьи.

Задачи проекта:

• обогатить знания детей о своей семье, о нравственном отношении к членам семьи, семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях (брат, сестра, бабушка, дедушка, проявлять заботу о родных людях;
• развивать коммуникативные навыки и творческие способности детей, познавательный интерес, любознательность, фантазию, воображение в процессе совместной деятельности взрослых с детьми;
• воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека;
• способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада;
• воспитывать уважение к родственникам, к их труду, желание помогать и делать приятное близким, самым дорогим людям на земле.

Предполагаемый результат:

• дети узнают больше о членах семьи, семейных традициях и праздниках.
• ребенок обогатится знаниями в области духовно – нравственного воспитания по вопросам семьи, будут заложены основы чувств гордости за свою семью, уважения, любви и заботы к её членам;
• совместная деятельность будет способствовать укреплению детско- родительских отношений в области духовно – нравственного воспитания;
• повысится педагогическая культура родителей, что позволит педагогам установить с ними доверительные и партнёрские отношения;
• обогатятся знания детей о роли родных в их жизни, через раскрытие образов в поэзии, художественной литературе;
• повысится рейтинг дошкольного образовательного учреждения среди родителей воспитанников.
• произойдёт совершенствование уровня накопленных практических навыков детей и родителей:

• развитие начал словотворчества,
• развитие творческих способностей детей в продуктивной и деятельности,
• совершенствование стиля партнёрских отношений.

Работа с родителями:

• мотивация и создание интереса у родителей к участию в проекте;
• анкетирование родителей по теме;
• наглядная информацияв папке-передвижке: «Правила общения в семье», «Роль семьи и детского сада в воспитании дошкольника», консультация «Ошибки родителей в воспитании детей», «Правила хороших родителей»;
• подбор журналов, литературы для индивидуальной работы с родителями на тему: «Роль бабушек и дедушек в воспитании ребенка в семье»;
• совместно с родителями организовать выставку рисунков «Герб моей семьи», «Моя родословная»;
• участие родителей в итоговом развлечении «Мама, папа, я – дружная семья»;
• оформление стенгазеты «Дружно мы в семье живём» на основе семейных фотографий.

Реализация проекта:

1-й этап – подготовительный (18-22апреля):

• первичная диагностика детей по выявлению знаний детей о своей семье («Рисунок семьи» поможет выявить отношение ребенка к членам семьи, свою роль в семье, а также те взаимоотношения, которые вызывают в нем тревожные или конфликтные чувства);
• подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала;
• разработка конспектов, составление перспективного плана, создание развивающей среды по данному проекту;
• подбор и изучение литературы по теме «Семья";
• сбор фотографий для оформления стенгазеты.

2-й этап – основной практический (25апреля – 18 мая):

3-й этап – заключительный (18 мая - 20 мая):

• Обработка результатов по реализации проекта
• Отслеживание динамики и эффективности проведенной работы с помощью заключительной диагностики
• Анкетирование детей и родителей
• Изготовление презентации
• Оформление стенгазеты
• Оформление выставки рисунков «Герб моей семьи», «Моя родословная»
• Организация и проведение праздника «Мама, папа, и я – дружная семья».